torsdag 12 april 2012
Det RADIKALA tisdag 17 april 18.00-20.00
Johanna Gustavsson: Det RADIKALA
tisdag 17 april kl 18.00-20.00
HDK - Bild och Visuell Kultur bjuder på tre öppna föreläsningar som ingår i kursen Samtidskonst som läromedel. Nu är vi framme vid den tredje och sista föreläsningen.
Hur fungerar konstnären som radikal pedagog och aktivist?
Hur fungerar mötet mellan en skolvärld och den radikala konsten, politiken och pedagogiken?
Johanna Gustavsson är en radikalfeministisk konstnär som på ett spännande och viktigt sätt kopplar konst (radikal)pedagogik och politik.
Att ifrågasätta traditionella uppdelningar som teori/praktik och personligt/politiskt ser vi som en del av den radikala pedagogiken. Här har den feministiska kunskapsteorin, som också sätter erfarenheten i centrum, spelat en avgörande roll. Den ifrågasätter kunskap som objektiv eftersom det inte finns en objektiv verklighet att undersöka och ingen forskare är utan värderingar. Den belyser istället subjektet bakom varje teori och frågeställning och säger att det är avgörande vem som ställer frågorna både för vilka frågor som kommer att ställas och hur de kommer att besvaras. Namn som kan nämnas här är Sandra Harding och Donna Harraway.
http://radikalpedagogik.blogspot.com/p/detta-ar-radikal-pedagogik.html
Se även boken: Do The Right Thing
http://www.studio-sm.se/MFK_Do-the-right-thing_SWE.pdf
Föredraget hålls på svenska.
Plats: HDK, Kristinelundsgatan 6-8., Göteborg
Tid: 18.00-20.00
Datum: tisdag 17 april
VÄLKOMMEN
www.hdk.gu.se
För mer information: fredric.gunve@hdk.gu.se
https://www.facebook.com/events/265556413539166/
tisdag 10 april 2012
Nu
ger sig bloggen: BVK - Bildlärarnätverket in i bildning, kunskap och
skoldebatten med spännande och förhoppningsvis viktiga, provokativa och
inspirerande inlägg.
Här kommer du kunna följa flera olika
röster som uttalar sig i ämnen kring utbildning, bildning, kunskap och
skolvärldar i koppling till bildämnet, visuell kultur, visuell
kommunikation och konst.
Vi inleder med en uppstart inför kommande nätverksträff den 24 april, 17.00-21.00 på HDK, Göteborg.
Följ oss på: http:// bildnaetverket.blogspot.se/
och på facebook: https://www.facebook.com/groups/270755646366/
måndag 2 april 2012
TÄVLING
Om du inte redan har gått med, eller om du inte har hunnit återanmäla ditt intresse att fortsätta vara en del av Bildlärarnätverket på Facebook kommer här en påminnelse.
Välkommen
till 2012 BILDLÄRARE-NÄTVERKSTRÄFF 24 april.
Årets
TEMAN:
---Vad ska vi ha bildämnet till i en"
flumbefriad" skola?---
Förbered dig för en spännande
diskussion om orden bildämne och flumskola i relation
till bland annat bedömning. Paneldebatt med inbjudna gäster
och aktiv publik.
---Bildämnet och bedömning---
BVK
bjuder in till (premiär)visning av Skolverkets film om
bedömningsstöd inom bildämnet.
Plats:
HDK, Bild och Visuell Kultur, Kristinelundsgatan 6-8, GöteborgTid:
(17.00 förmingel) -
18.00-21.00 föreläsningar, diskussion, filmpremiär.Datum:
24 april, 2012
Det
kommer att finnas vin till försäljning och för er som anmäler er
även smörgås (vegetarisk)
(om du har speciell kost skriv det i
mailet när du anmäler dig)
Anmäl dig senast 10 april
2012.
Skriv ditt namn, din email och gärna vilken institution,
skola eller annan plats som du arbetar eller studerar på.
Skicka
till: fredric.gunve@hdk.gu.se
Gruppen är öppen för bildlärare på alla nivåer, gamla och nuvarande studenter på Bildlärarutbildningen och alla andra som är intresserade av ämnet BILD inom skolvärlden.
Sprid gärna denna grupp till vänner och bekanta.
Administratör: Bild och Visuell kultur HDK Göteborgs Universitet
söndag 18 mars 2012
Föreläsning: Det offentliga
HDK - Bild och Visuell Kultur bjuder på tre öppna föreläsningar som ingår i kursen Samtidskonst som läromedel:
Kajsa G. Eriksson: Det offentliga
tisdag 20 mars kl 18.00-20.00
Det offentliga rummet som studio och arbetsplats för konstnärlig praktik och forskning.
THREE
This is a story of three Indian Goddesses and how they ended up visiting the streets of Gothenburg, the second largest city of Sweden. Their lives in India were prosperous and interesting but lately they had become bored with all the worshipping ( puja ), philosophy, colors, flowers and incenses. They loved their home but felt in need of a change, to see and experience something different. So they thought, “Why not travel somewhere else, to an exotic place? ” Since they knew that their gaze was a blessing for the people who worshipped them, they thought, “Why not see and experience something new and make it possible for other people, outside India, to be blessed by our gaze and appearance?
CONCRETE FASHION: DRESS, ART, AND ENGAGEMENT IN PUBLIC SPACE
Kajsa G. Eriksson Thesis for the degree of Doctor of Philosophy in Design.
www.dagensdatum.com/phd/avhandling/CONCRETE_FASHION_FINAL.pdf
Föredraget hålls på svenska.
Plats: Stora Hörsalen, HDK, Kristinelundsgatan 6-8, Göteborg
Tid: 18.00-20.00
Datum: Tisdag 20 mars
VÄLKOMEN
Vårens föreläsningar:
---- tisdag 21 Februari kl 18.00-20.00
Katja Aglert: Det storslagna
----tisdag 20 Mars kl 18.00-20.00
Kajsa G. Eriksson: Det offentliga
---- tisdag 17 april kl 18.00-20.00
Johanna Gustavsson: Det radikala
Hälsningar Fredric Gunve
lördag 17 mars 2012
Nationell Estetisk Kongress

Workshop som metod a la Bild och Visuell Kultur, HDK, Göteborg
Klicka här för att läsa vad vi gjorde
Mattias och Susanne
torsdag 15 mars 2012
Vad gör du? Samtidskonst som pedagogisk handling
Vem är det du är när du gör det du gör?En fristående kurs som analyserar och experimenterar med lärar- och konstnärsyrket som samtidskonst och pedagogik. Kursen syftar till att teoretiskt och praktiskt tillämpa och reflektera över hur dessa yrken använder sig av relationella, sceniska och performativa metoder med hjälp av teorier som performativitet, relationellpedagogik och -estetik, queerteori och normpedagogik. Genom att ställa dessa två arketypiska, men föränderliga grupper, bredvid varandra skapas möjligheten att synliggöra likheter och olikheter.
En viktig del i kursen är det interdisciplinära och gemensamma lärandet som uppstår i mötet mellan dessa två grupper. Kursen bygger på föreläsningar, praktiska övningar och workshops ämnade att utveckla och lära studenten att analysera sitt egna pedagogiska och konstnärliga arbete. Kursen examineras med aktivt deltagande i ett avslutande seminarium och med att skriva en essä.
Vem vänder sig kursen till?
Behörig till kursen är student som har erhållit minst 60 hp inom de pedagogiska eller konstnärliga ämnesområdena.
Kursen ges på grundläggande nivå på kvartsfart, kvällstid.
Kursperiod
3 september - 21 december
Ansökan
Under perioden 15 mars - 16 april gör du en webanmälan på antagning.se samt skickar alla formella dokument som styrker din behörighet till VHS Antagningsservice 833 82 Strömsund. Kursens anmälningskod meddelas inom kort.
Klicka här för att komma direkt till anmälan klickbar inom kort.
Kursledare
Fredric Gunve fredric.gunve@hdk.gu.se
Har du frågor om ansökan vänd dig till Maria Nordqvist maria.nordqvist@gu.se
http://hdk.gu.se/sv/nyheter/2012/vad-gor-du-samtidskonst-som-pedagogisk-handling-%E2%80%93-75-hogskolepoang
